کتاب پیچ بهترین و ارزانترین سایت کارآموزی و پروژه

تعداد صفحات:114 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده فصل اول تعریف مفهومی و عملیاتی موضوع مقدمه بیان مسئله ضرورت پژوهش هدف پژوهش فرضیه پژوهش تعاریف مفهومی و عملیاتی واژه ها مفهومی عملیاتی فصل دوم تاریخچه بازی اشاره ای گذرا به تاریخچه روانشناسی کودک بازی از دیدگاه اسلام بازی از نظر قرآن بازی در کردار و گفتار معصومین بازی از دید روانشناسی قدیم بازی از دید روانشناسی جدید تعریف بازی و فرق آن با کار بازی و رشد اجتماعی ارزش بازی برای کودکان شرط مقررات خوب و جامع فوائد بازی چرا بازی برای رشد کودکان ضرورت دارد؟ انواع بازی بازی سمبلیک بازی و بیان کلامی عوامل مؤثر در بازی رشداجتماعی کودک رفتار اجتماعی کودک اصول رشد شناختی اجتماعی کودک مراحل رشد ذهنی اجتماعی کودک کودکستانی و مهد کودکی بازی درمانی ارزش بدنی ارزش عقلی ارزش شناسایی شخصیت ارزش تربیتی درمانی فصل سوم جامعه آماری نمونه و روش نمونه گیری روش جمع آوری اطلاعات ابزار پژوهش روش های آماری نمره گذاری دستورالعمل نمره گذاری فصل چهارم محاسبات آماری توصیفی جداول و نمودارها محاسبات آمار استنباطی بحث و نتیجه گیری فصل پنجم خلاصه یافته های اساسی مربوط به فرضیات تحقیق بحث و نتیجه گیری پیشنهادات تحقیق محدودیت های تحقیق پیشنهادات تحقیق منابع ضمائم تست رشد اجتماعی وایلند چکیده: در این تحقیق به بررسی اثرات بازی گروهی و با قاعده در رشد اجتماعی دختران 4 تا 5 ساله مدارس آمادگی شهر تهران پرداخته شد، بدین ترتیب پس از تدوین سوال و فرضیه دال بر اثبات ثبت بازی درمهد کودک بخصوص بازی گروهی و با قاعده در مهد کودک بر میزان رشد اجتماعی، بررسی مباحث نظری و بخصوص نظریه وایلند در محیط رشد اجتماعی تأکید شد، پس از آن تعداد و 60 نفر بعنوان نمونه تحقیق به صورت تصادفی با روش نمونه گیری خوشه ای گزینش شدند و از پرسشنامه وایلند بر روی آن ها اجرا گردید. سپس از طریق آزمون t استیودنت گروه های مستقل با آزمون فرضیه تحقیق پرداخته شد و مشخص گردید که میانگین رشد اجتماعی کودکی یا کودکانی که در مهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام میدهند در مقایسه با کودکانی که در مهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام نمیدهند، بالاتر است و این تفاوت از لحاظ آماری در سطح 1 0 / 0 معنادار میباشد. بنابراین میتوان نتیجه گیری نمود ,ارزش بدنی, ارزش عقلی, بازی, بازی درمانی, بازی گروهی, تست رشد اجتماعی وايلند, دانلود, ديدگاه اسلام, رشد اجتماعی, رفتار اجتماعی, روانشاسی, سمبليک, قرآن, كردار, كودكستان, مهد كودك, نمونه گيری, پایان نامه, گفتار معصومين ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:105 نوع فایل:word فهرست مطالب: فصل اول – کلیات پژوهش مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت پژوهش اهداف پژوهش هدف کلی اهداف جزئی سوالات پژوهش سوال اصلی سوالات فرعی فرضیه های پژوهش فرضیه اصلی فرضیه های فرعی قلمرو پژوهش قلمرو موضوعی پژوهش قلمرو مکانی پژوهش قلمرو زمانی مدل پژوهش فصل دوم – ادبیات پژوهش چارچوب مطالعاتی تکنولوژی های مجازی تاثیر تکنولوژی های مجازی جوانان و تکنولوژی های نوین نقش همسالان در الگوسازی و هویت جوانان ارتباط در فضای مجازی پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن تعریف پیشرفت تعریف نظری پیشرفت پیشرفت تحصیلی بررسی نظریات در مورد پیشرفت تحصیلی بررسی نظریات مختلف تحقیقات انجام شده در داخل و خارج تحقیقات انجام شده در داخل تحقیقات انجام شده در خارج از کشور فصل سوم – روش پژوهش مقدمه روش پژوهش جامعه آماری حجم نمونه و نمونه گیری نحوه گردآوری داده ها ابزار پژوهش روش گردآوری داده ها روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ابزار اندازه گیری پژوهش روایی و پایایی پرسشنامه ها تجزیه و تحلیل داده های پژوهش بررسی عوامل دموگرافیک بر روی متغیرهای تحقیق فصل چهارم – تجزیه و تحلیل داده های پژوهش مقدمه تحلیل توصیفی سن جنسیت معدل تحصیلی رشته تحصیلی تحلیل استنباطی رابطه معدل دیپلم و معدل دانشگاه مقایسه پیشرفت تحصیلی بر اساس جنسیت مقایسه پیشرفت تحصیلی بر اساس وضعیت تاهل مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات استفاده از کامپیوتر مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات استفاده از اینترنت مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات جستجوی علمی در اینترنت مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات پیگیری اخبار در اینترنت مقایسه معدل تحصیلی دانشجویان بر اساس تعداد ارسال و دریافت ایمیل مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس مدت مکالمه با تلفن همراه مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ارسال و دریافت پیام مقایسه پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از تلفن همراه جهت تقلب مقایسه پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از کامپیوتر در منزل یا اماکن عمومی (کافی نت) مقایسه پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از کامپیوتر شخصی و مشترک در خانواده مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس استفاده از اینترنت با هدف ارت,ارتباطات اجتماعی, الگوسازی, ایمیل, اینترنت, برنامه Spss, تجزيه و تحليل, تكنولوژی, تلفن همراه, جامعه آماری, جنسیت, خانواده, دانشگاه, دانلود, رشته تحصیلی, روش پژوهش, سن, فضای مجازی, معدل تحصیلی, نمودار ميله ای, نمونه گیری, هويت جوانان, پایان نامه, پيشرفت تحصيلی, چت, کافی نت, کامپیوتر ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:40 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده مقدمه روش و ابزار پژوهش مقیاس جهت گیری مذهبی پرسش نامه پنج عاملی شخصیت تجزیه و تحلیل بحث و نتیجه گیری پی نوشت ها منابع فهرست جداول: اطلاعات آمار توصیفی اطلاعات آمار توصیفی به تفکیک جنسیت همبستگی با ابعاد جهت گیری مذهبی با پایداری هیجانی فراوانی مربوط به ابعاد دین گریزی و دین مداری نامتمایز همبستگی بین ابعاد جهت گیری مذهبی با پایداری هیجانی به تفکیک جنسیت تفاوت میان میانگین های گروه زنان و مردان اطلاعات آمار توصیفی به تفکیک رشته تحصیلی تفاوت میان میانگین های گروه های آموزشی چکیده: یکی از موضوعات عرصه مناسبات مذهب با سلامت روان و مولفه های شخصیت، توجه به نوعی جهت گیری دینی است که به بهزیستی روانی کمک میکند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه و ابعاد جهت گیری مذهبی و پایداری هیجانی در پایان دوره نوجوانی میباشد. نمونه آماری این پژوهش 295 نفر، (168 دختر و 127 پسر)از دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی شهرستان زنجان میباشند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. تمامی آزمودنی ها با دو پرسش نامه جهت گیری مذهبی آلپورت و شخصیت NEO مورد بررسی قرار گرفتند. یافته های پژوهشی نشان داد که بین واکنش به درد و جهت گیری مذهبی رابطه معناداری وجود دارد، به این صورت که بین جهت گیری مذهبی درون سو با ناپایداری هیجانی رابطه عکس، و بین جهت گیری مذهبی برون سو با ناپایداری هیجانی رابطه مستقیم وجود دارد. همچنین هرچه جهت گیری مذهبی افراد برونی تر میشود، پایداری هیجانی آن ها پایین تر میرود. در این جامعه آماری، افراد کمتر متصف به دین گریزی هستند و کمتر افرادی به جهت گیری مذهبی نامتمایز متصف میباشند. لینک دانلود   ,آمار توصیفی, ادراک, جنسیت, جهت گیری مذهبی, حمایت اجتماعی, دانلود, درد, دین گریزی, رابطه, رشته تحصیلی, روانشناسی, زنان, سلامت روان, مذهب برون سو, مذهب درون سو, مردان, نمونه گیری خوشه ای, واکنش, واکنش به درد, پایان نامه, پایداری هیجانی ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:37 نوع فایل:word فهرست مطالب: مقدمه حقوق و حیات اجتماعی زن در دنیای قدیم وضعیت و حقوق زنان در جامعه عرب تفاوت حقوق زن و مرد در اسلام جهاد شهادت زینت ستر (پوشش) حجاب دیه نکاح با غیر مسلمان نفقه طلاق حقوق زن در اسلام (حقوق عمومی) همسانی زن و مرد از حیث ارزش وجودی برابری دختر و پسر اهلیت مالکیت ارث تحصیل اشتغال قضاوت شهادت آزادی عقیده و بیان مشارکت سیاسی حقوق اختصاصی زن در اسلام آزادی زن در انتخاب همسر مهریه نفقه حضانت و رضاع حقوق معاشرت با زن طلاق حقوق زن در نظام جمهوری اسلامی نتیجه گیری قضاوت زن سهم ارث زنان حجاب زنان مساله اجازه پدر جهاد زنان منابع و ماخذ مقدمه: انسان از گذشته های دور تا به امروز در پی شناسایی حقوق خویش و در جهت تامین و تضمین آن، همواره قربانی داده است انسان همان موجودی است که آفرینش وی در زیباترین شکل ممکن صورت پذیرفته و خداوند خود را نسبت به چنین آفرینش تحسین نموده و بر همین اساس جایگاه شایسته و اعمال امروز او مورد تاکید قرار گرفته است. و در قرآن آمده است که تنها انسان است که تاج کرامت بر سر او نهاده شده است و برای چنین انسانی برخورداری از حقوق ویژه امری طبیعی است و رابطه مستقیمی بین استعدادها و توانایی ها او با دامنه حقوقی وی دارد از نظر قرآن جنسیت مهم نیست آن چه که ملاک برتری است جنسیت نمی باشد بلکه در نزد خداوند تقوا است زن و مرد اگر چه از نظر جنسیت متفاوت اند ولی از نظر انسانیت برابر هستند. علت تفاوت حقوق بین زن و مرد نظیر قضاوت، ارث، شهادت، تعده، زوجات، طلاق، ولایت و اموری از این قبیل را باید در تفاوت های وجودی میان زن و مرد جست و جو کرد. از نظر اسلام تفاوت های فراوانی میان زن و مرد از لحاظ جسمی، روانی، احساسی سبب گردیده است اسلام بر پایه فطرت انسانی، حقوق خویش را وضع نموده است با عنایت به این تفاوت های فراوانی میان زن و مرد از لحاظ جسمی، روانی، احساسی سبب گردیده است اسلام بر پایه فطرت انسانی، حقوق خویش را وضع نموده است با عنایت به این تفاوت های حقوقی برای زن و حقوقی برای مرد قائل شده است که سر جمع برابری و تساوی میان آن ها و نفی تبعیض جنسی است. لینک دانلود   ,آزادی بیان, آموزه های نبوی, احساس, ارث, اسلام, اشتغال, اهلیت, تحصیل, جهاد, جهاد زنان, حجاب, حضانت, حقوق, حقوق اجتماعی, حقوق زنان, حقوق سیاسی, حیات اجتماعی زن, دانلود, دیه, زینت, شهادت, طلاق, قضاوت, مالکیت, مشارکت سیاسی, مهریه, نظام جمهوری اسلامی, نفقه, نکاح, پروژه ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:37 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده کلید واژه ها مقدمه مروری بر ادبیات تحقیق بیان مسئله اهداف تحقیق ضرورت و اهمیت تحقیق فرضیه های تحقیق پیشینه تحقیق تعریف متغیرها قلمرو تحقیق روش شناسی تحقیق روش تحقیق روش گردآوری اطلاعات جامعه آماری روش تجزیه و تحلیل آماری تحقیقات انجام شده چارچوب نظری تحقیق روش نمونه گیری و حجم نمونه روش های جمع آوری اطلاعات اعتبار یا روایی تحقیق اعتماد یا پایایی تحقیق متغیرهای تحقیق آزمون های استفاده شده در این تحقیق تجزیه و تحلیل داده ها تحلیل های توصیفی آزمون فرضیه ها آزمون فرضیه اصلی آزمون فرضیه اول نتیجه گیری از فرضیه ها پیشنهادات منابع و ماخذ منابع فارسی منابع لاتین ضمائم پرسشنامه چکیده: تعداد کمی از سازمان ها به لزوم آماده ساختن خود برای رویارویی با بحران های احتمالی، پی برده اند. به همین ترتیب، برای مقابله با خطرات احتمالی، ساز و کارهای لازم را پیش بینی نکرده اند. این عدم توجه، باعث از بین رفتن سازمان های بسیاری شده است. بنابراین لازم است سازمان ها همواره خود را برای مواجه با خطرات احتمالی آماده نمایند. بهترین اقدام به کارگیری مدیریت بحران است. مدیریت بحران دارای جنبه های زیادی است و مسائلی از قبیل فرهنگ سازمانی، ساختار، آموزش، تکنولوژی و… را دربر میگیرد، در این پژوهش به بررسی یکی از عناصر اصلی مدیریت بحرانی یعنی ارتباطات سازمانی پرداخته ایم. جامعه آماری این پژوهش، شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایران در منطقه تهران است. مدیریت بحران در این شرکت با توجه به نقش مهمی که این شرکت در توسعه اقتصادی کشور برعهده دارد از اهمیت زیادی برخوردار است. این پژوهش براساس داده های جمع آوری شده در نیمه دوم سال 1385 و اوائل سال 1386 از نمونه ای متشکل از 91 نفر از مدیران و کارشناسان شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایران منطقه تهران، انجام شده است. نتایج تحقیق نشان میدهد که بین ارائه انواع اطلاعات از جمله دسترسی به اطلاعات بهنگام، صحیح، مناسب، کامل و سریع و همچنین کانال های ارتباطی و مدیریت بحران رابطه معنی داری وجود دارد؛ اما بین شاخص بازخور و مدیریت بحران رابطه ای وجود ندارد. لینک دانلود   ,آموزش, ارتباطات سازمانی, اطلاعات, بحران های احتمالی, تجزیه و تحلیل آماری, توسعه اقتصادی, تکنولوژی, جامعه آماری, خطرات احتمالی, دانلود, روش تحقیق, روش شناسی تحقیق, روش گردآوری اطلاعات, ساختار, سازمان, فرهنگ سازمانی, مدیریت, مدیریت بحران, پایان نامه ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:139 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده فصل اول – کلیات پژوهش مقدمه بیان مسئله پیشینه موضوع اهداف تحقیق هدف اصلی اهداف فرعی ضرورت و اهمیت تحقیق سوال تحقیق فرضیه های پژوهش علت انتخاب موضوع تعاریف واژه هــا فصل دوم – نظریه ها و پیشینه مربوط به پژوهش مقدمه بازار و بازاریابی فرآیند و عملکرد بازاریابی تجزیه و تحلیل محیطی برنامه ریزی و استراتژی بازاریابی از ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺒﻜﻪ‌های اﺟﺘﻤﺎعی کالا مبادله اجزا و عوامل بازاریابی استراتژی های بازاریابی از ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺒﻜﻪ‌های اﺟﺘﻤﺎعی تعریف بازاریابی داخلی مدل های بازاریابی مزایای بازاریابی از ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺒﻜﻪ‌های اﺟﺘﻤﺎعی تفاوت بازاریابی تجاری و بازاریابی اجتماعی اهمیت بازاریابی از طریق شبکه های اجتماعی ﺑﺮخی از ﻛﺎرﻛﺮدﻫﺎی ﺷﺒﻜﻪ‌های اﺟﺘﻤﺎعی در بازاریابی تاثیر شبکه های اجتماعی در بازاریابی الکترونیکی شبکه های اجتماعی گرایشی جدید در بازاریابی الکترونیکی آیا شبکه های اجتماعی تجارت الکترونیک را بهبود می بخشد؟ گراف و آنالیز ارتباطی در Over stock شبکه های اجتماعی و تجارت الکترونیک نتیجه گیری فصل سوم – روش اجرای تحقیق مقدمه روش تحقیق فرضیه های تحقیق جامعه و نمونه آماری تعیین حجم نمونه و روش نمونه گیری روش گرد آوری اطلاعات ابزار گردآوری اطلاعات روایی پرسشنامه پایایی پرسشنامه روش تجزیه و تحلیل داده ها بررسی عوامل دموگرافیک بر روی متغیرهای تحقیق فصل چهارم – تجزیه و تحلیل داده های پژوهش مقدمه توصیف داده ها فرضیه های پژوهش و تحلیل داده ها نتایج توصیفی بررسی رویکردهای رابطه ای مدیران شرکت های گرانیت ارزیابی اثر بخشی فعالیت های بازاریابی در شرکت های گرانیت ارزیابی پویایی محیط رقابت شرکت های گرانیت نتایج استنباطی فصل پنجم – ارائه نتایج، پیشنهادات و محدودیت های پژوهش نتایج پژوهش نتایج فرضیه های پژوهش مزایای بازاریابی از ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺒﻜﻪ‌های اﺟﺘﻤﺎعی نتایج آزمون فرضیه ها جمع بندی نهایی نتایج آزمون فرضیه ها محدودیت های تحقیق پیشنهادات کاربردی پیشنهادات جهت تقویت آتی پیشنهاد به محققان آتی منابع منابع فارسی منابع لاتین پیوست ها پیوست – پرسشنامه پیوست – خروجی نرم افزار فهرست جداول: طیف لیکرت شماره سوالات پرسش نامه درمورد فرضیه ها ,آلفای کرونباخ, آمار استنباطی, آمار توصيفی, اجتماع, احساسات, استراتژی, اصول اخلاقی, بازار, بازاريابی دهان به دهان, بازاریابی, بازاریابی عمومی, برنامه ريزی, تبادلات مالی, تجارت, تجارت الکترونيک, تجزیه و تحلیل, تحقیقات بازاریابی, تعامل, تعصبات, تقویت بازاریابی, توسعه, دانلود, دوستی, سرگرمی, شبکه های اجتماعی, ضریب همبستگی, عادات, عوامل دموگرافیک, فعالیت های بازاریابی, كالا, مبادله, محیط های صنفی, مدیریت, مشتریان بالقوه, موانع قانونی, نوآوری, پروژه, پویایی محیط رقابت ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:36 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده مقدمه فصل اول – آشنایی با اختلال شخصیت ضد اجتماعی و ویژگی آن تعریف اختلال شخصیت ضد اجتماعی نشانه‌ها ویژگی ها و اختلال های همراه ویژگی های خاص وابسته به سن، فرهنگ و جنسیت ویژگی های رفتار ضد اجتماعی کودکی یا نوجوانی ویژگی های بالینی رابطه اختلال شخصیت ضد اجتماعی و جرم فصل دوم – عوامل ایجاد و نحوه تشخیص اختلال شخصیت ضد اجتماعی عوامل ایجادکننده اختلال شخصیت ضداجتماعی عوامل زیست شناختی اختلال شخصیت ضد اجتماعی عوامل خانوادگی اختلال شخصیت ضد اجتماعی عوامل عضوی اختلال شخصیت ضد اجتماعی سبب شناسی ملاکهای تشخیصی اختلال شخصیت ضد اجتماعی تشخیص افتراقی فصل سوم – شیوع و نحوه درمان اختلال شخصیت ضد اجتماعی شیوع همه گیری شناسی نحوه درمان روان درمانی فردی گروه درمانی خانواده درمانی یا زوج درمانی دارو درمانی و بستری راهکارهای پیشگیرانه منابع چکیده: اختلال شخصیت شامل اشخاصی میشود که در تعارض شدید با اجتماع هستند، افرادی که قادر به وفاداری نیستند، خود خواه، خشن، بی مسئولیت، تکانشی بوده و قادر به احساس شرم و گناه و یادگیری موازین اخلاقی و اجتماعی یا سود بردن از تجارب گذشته نیستند و آستانه تحمل محدودیت آن ها بسیار کم است غالباً گناه اعمال خود را به گردن دیگران و اجتماع می اندازند. بعضی از افرادی به مبتلا به بخشی از این بیماری هستند می توانند در جامعه موفقیت هایی بدست آورند زیرا معمولاً در اوائل زندگی دچار این عوارض نمی شوند و فقط بعضی از این حالات را دارند. مقدمه: اختلال شخصیت ضد اجتماعی، نوعی اختلال شخصیت که در آن فرد نمی‌تواند با موازین اجتماعی سازگار شود و در قبال رفتارهایش احساس گناه و اضطراب ندارد. اصطلاح شخصیت ضد اجتماعی همواره بصورت مترادف جامعه‌ ستیز به کار رفته‌است. این برچسب یا اصطلاح این رفتار را خارج از معیارهای اخلاقی متداول جامعه توصیف میکند و آن را بعنوان یکی از جدی ترین اختلال‌های روانی در نظر میگیرد. بیمارانی که اختلال‌های شخصیت را تجربه میکنند، الگوهای نابه هنجار فکری، احساسی و رفتاری دارند که به دوران نوجوانی یا اوایل بزرگسالی‌شان برمی‌گردد. این افراد به لحاظ ذهنی یا عملکردی دچار نقص میباشند، زیرا روشهای تعاملی‌شان با دیگ,احساس, احساس گناه, احساسات, اختلال, اختلال روانی, اضطراب, انعطاف ناپذیر, بیماری, تعارض, جنسيت, خود خواه, دانلود, درمان, رفتار ضد اجتماعی, روانشناسی, زوج درمانی, سبب شناسی, شخصیت ضد اجتماعی, فرهنگ, قانون, موازین اجتماعی, موازین اخلاقی, وفاداری, پروژه ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:43 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده فصل اول بیان مسئله ضرورت و اهمیت بررسی سوابق پژوهش چارچوب نظری پژوهش نظریه‏ های روان‏شناسی و روان‏شناسی اجتماعی اهمیت و نقش خانواده در رشد اجتماعی محیط خانوادگی و رشد اجتماعی فرزندان مقام و موقعیت کودک در خانواده درگیری و اصطکاک بین والدین خواهران، برادران و اجتماعی شدن آثار طلاق بر رشد اجتماعی فرزندان مرزهای خانواده و رشد اجتماعی فرزندان فرضیه‏ ها یا سوالات اساسی تحقیق سنجش متغیرها متغیرهای مستقل روش تحقیق و جمعیت مورد بررسی حجم نمونه و شیوه‏ نمونه گیری یافته‏ های تحقیق نتایج توصیفی متغیرها رشد اجتماعی دانش آموزان (متغیر وابسته) متغیرهای مستقل آزمون فرضیه‏ ها و تحلیل نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره وزن خالص و ناخالص متغیرهای مستقل مدل تحلیل مسیر نتیجه گیری منابع و مآخذ چکیده: این تحقیق به منظور بررسی تأثیر خانواده بر رشد اجتماعی دانش‏ آموزان دوره‏ متوسطه‏ استان کرمانشاه انجام شده است. که در آن متغیرهایی از قبیل ساختار قدرت خانواده، مرزهای خانواده، تضاد والدین با یکدیگر، بدرفتاری والدین با فرزندان، سبک‏ های تربیتی و پایگاه اقتصادی ـ اجتماعی والدین بررسی شده است. این تحقیق به صورت پیمایشی و با استفاده از ابزار پرسشنامه اجرا شده است که 625 نفر از دانش‏ آموزان دختر و پسر دبیرستانی با استفاده از روش نمونه‏ گیری سیستماتیک برای تکمیل پرسشنامه انتخاب شدند. نتایج به دست‏ آمده از تحقیق نشان داد که متغیرهای مرزهای خانواده (گسسته، مشخص و به هم تنیده)، ساختار قدرت خانواده و سبک تربیتی دموکراتیک با رشد اجتماعی دانش‏ آموزان همبستگی مستقیم و معناداری داشته‏ اند. همچنین متغییرهای سبک‏ های تربیتی اقتدار طلبی، بی‏ مسئولیتی، بدرفتاری والدین با فرزندان و تضاد والدین با هم با رشد اجتماعی دانش‏ آموزان همبستگی معکوس و معناداری داشته‏ اند. متغیرهای پایگاه اقتصادی ـ اجتماعی والدین و سبک تربیتی سهل‏ گیرانه با رشد اجتماعی دانش‏ آموزان رابطه‏ ای نداشته‏ اند. نتایج تحلیل رگرسیونی نیز نشان داد که متغیرهای مرزهای خانواده، ساختار قدرت خانواده و بدرفتاری والدین با فرزندان با هم تأثیر مستقیم و معناداری بر رشد اجتماعی دانش &r,دانلود, پایان نامه, روانشناسی, پروژه, دانلود پایان نامه, بد رفتاری, رشد اجتماعی فرزندان, اجتماع, کودک, خانواده, متغیر وابسته, گسسته, اقتدار طلبی, سبک تربیتی, رگرسیون, سیستماتیک, دموکراتیک, رشد اجتماعی ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:84 نوع فایل:word فهرست مطالب: فصل اول مقدمه بیان مسئله هدف از تحقیق و اهمیت مساله فرضیه تحقیق متغیرهای پژوهش فصل دوم : ادبیات پیشینه در تحقیق اضطراب و فشار روانی اجزای اضطراب انواع اضطراب اندازه‌گیری اضطراب اضطراب امتحان رویکردهای درمانی اضطراب (رفتار درمانی، درمان شناختی – رفتاری) بحران اضطراب در نوجوانی دیدگاه های نظری درباره روانشناختی اضطراب نظریه‌های اضطراب کنار آمدن با اضطراب مکانیسم‌های دفاعی اضطراب طبیعی و اضطراب بیمارگونه اضطراب و یادگیری علت های رایج اضطراب آشوب و اضطراب نوجوانی (Adolescent Turmoil) نظریه‌های روانکاوی، رفتار، وجودی و زیست شناختی درباره اضطراب اجتماعی فصل سوم : طرح تحقیق جامعه مورد تحقیق روش نمونه‌گیری ابزار تحقیق روش نمره‌گذاری فصل چهارم ارائه داده ها محاسبات آماری فصل پنجم خلاصه و نتیجه‌گیری محدودیت ها و پیشنهادات تحقیقی فهرست منابع پیوستمقدمه: اضطراب اجتماعی، اضطرابی است که خصوصاً هنگام برخوردهای اجتماعی متقابل افراد با یکدیگر به وجود می آید افرادی که از اضطراب اجتماعی رنج میبرند با افزایش مسائل روانی، ناتوانی در تمرکز حواس و حالت های عصبی روبرو هستند. اشخاص دچار اضطراب اجتماعی به منبع ناراحتی خود که برخوردهای اجتماعی است که اکنون یا بزودی با آن مواجه خواهند شد آگاه هستند. اگر چه هر کسی گاهی حداقل کمی از مصاحبه‌ای که قرار است در آن شرکت کند دچار حالت عصبی میشود. در واقع یعنی هر یک از ما در اضطراب اجتماعی قرار میگیریم، اضطراب اجتماعی مانند خیلی از مسائلی است که روانشناسان و محققین ارتباطات در آن به تحقیق مشغول هستند. اسامی که به این نظریه‌ها داده میشود عبارت اند از: خجالتی بودن، اضطراب زمانی، اضطراب ارتباطی، کم‌گویی، وحشت در اثر ظهور در مقابل دیگران. اگر چه برخی از روانشناسان بین اضطراب اجتماعی و نظریه‌های فوق تفاوتی قائل هستند. اما بیشتر محققین امروزه اصطلاح اضطراب اجتماعی را با خجالت‌زدگی هم معنی به کار میبرند. نظریه‌های اضطراب زمانی، وحشت در اثر ظهور در مقابل دیگران اغلب بعنوان نمونه های خاص برای نظریه اضطراب اجتماعی عنوان میشود. علاوه بر این بررسی های آماری نشان میدهد بین اضطراب اجتماعی و خجالت‌زدگی و دیگر نظریه‌ها ارتباط همبستگی وجود دارد. بنابراین ما اصطلاح اضطراب اجتماعی و خجالت‌زدگی را میتوانیم در این مقاله به جای همدی, ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:98 نوع فایل:word فهرست مطالب: مقدمه چکیده تحقیق شروع موضوع تحقیق اهمیت و ضرورت تحقیق اهداف تحقیق طرح سوال پژوهشی فرضیه های تحقیق تعریف اصطلاحات عملی و نظری شرح موضوع تحقیق اهمیت و ضرورت تحقیق خصوصیات عاطفی در دوره نوجوانی و جوانی رشد اجتماعی در دوره نوجوانی رشد روانی در دوره نوجوانی عوامل مؤثر در ایجاد مسائل و مشکلات دوره نوجوانی چگونگی رفتار با نوجوانان و جوانان اهداف طرح تحقیق طرح سوال پژوهشی فرضیه های تحقیق تعریف اصطلاحات و مفاهیم نوجوانی بهزیستی خانواده روانی – اجتماعی خود پنداری ادبیات پژوهش تاریخچه کوتاه از بهزیستی در ایران مجموع بررسی ها و برداشت های اولیه و کلی ادبیات پژوهش تاریخچه کوتاه از بهزیستی در ایران مجموع بررسی ها و برداشت های اولیه و کلی و دستورالعمل اجرایی توصیف نوع و روش تحقیق توصیف جامعه آماری تعداد افراد نمونه و روش نمونه گیری روش آماری توصیف نوع و روش تحقیق توصیف جامعه آماری تعداد افراد نمونه و روش نمونه گیری روش جمع آوری اطلاعات روش آماری مقدمه تحلیل مجذور نمرات T/student تجزیه و تحلیل آماری داده ها مقدمه اثبات فرضیه ها نتیجه گیری کلی محدودیت های تحقیق پیشنهادات اثبات فرضیه ها فرضیه اثبات فرضیه فرضیه اثبات فرضیه فرضیه اثبات فرضیه فرضیه اثبات فرضیه نتیجه گیری کلی توصیف نوع روش تحقیق جامعه آماری روش آماری متغیرهای حاضر در این پروژه محدودیت های تحقیق پیشنهادات ضمائم مقیاس خودپنداری راجرز مقیاس عزت نفس رونبرگ منابع و مأخذچکیده تحقیق: تحقیق حاضر تحقیقی است مقایسه ای – نیمه تجربی که به بررسی مسائل و مشکلات روانی – اجتماعی نوجوانان تحت سرپرستی بهزیستی در مقایسه با نوجوانان تحت سرپرستی خانواده پرداخته است. برای بررسی موضوع فوق، از پرسشنامه استاندارد که روایی شده و به تأیید استاد راهنما، رسیده است، به عنوان ابزار اصلی جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. نتایج این بررسی بر اثر اطلاعاتی به دست آمده که از طریق پرسشنامه مقیاس خود پنداری راجرز و مقیاس عزت نفس روزنبرگ تهیه و بین 40 نفر از نوجوانان پسر که 20 نفر آن نوجوانان عادی به طریق نمونه گیری تصادفی توزیع شد. اطلاعات حاصله از این پرسشنامه با استخراج جدول نمره و مجذور نمرات و با استفاده از تحلیل مجذور نمرات t/student جهت اثبات فرضیه مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. با توجه به نتایج به , ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:67 نوع فایل:word فهرست مطالب: فصل اول طرح مسئله اهمیت موضوع سوالات تحقیق فصل دوم تعریف مفهومی عومل موثر درعنوان مسئله ادبیات نظری نظریات اسلام نظریه‌های روانشناسی نظریات جامعه شناسی چارچوب نظری پیشینه تحقیق فرضیات تحقیق فصل سوم روش تحقیق جامعه آماری محدود مکانی محدود زمانی حجم نمونه نحوه جمع آوری داده ها روش تجزیه و تحلیل داده ها تعاریف نظری تعاریف عملیاتی عوامل اقتصادی عوامل اجتماعی فصل جهارم آمار توصیفی آمار استنباطی جداول دو بعدی آزمون فرضیات فصل پنجم پاسخ سوالات تحقیق پیشنهادات مشکلات پیوست ها ضمائم فهرست منابع اهمیت موضوع: سنجش وضعیت اجتماعی و اقتصادی زنان سرپرست خانوار هم از لحاظ نظری و هم از لحاظ کاربردی حائز اهمیت است و موجب شناخت بعد جامعه شناختی میشود و هم میتوان با شناخت متغیرهای موثر در آن وضعیت این قشر را برای سیاست گذاری ها و برنامه ریزی ها استفاده کرد و تا با خارج کردن آنها از چتر حمایتی قدمی در جهت توانمند سازی آنان بر داشت. در این راستا با توجه به طرح هدفمند کردن یارانه ها و حساس شدن جامعه بعد از این طرح با توجه که مبلغ پرداختی به همه افراد جامعه از هر قشری یکسان است آنچنان فرقی در شرایط اجتماعی آنها نمی کند ودر شرایط قبلی خود باقی می مانند. با توجه به اهمیت خانواده و نقش سرپرست خانوار در تامین نیاز های اصلی اعضای آن از یک سو و وجود تبعیض های جنسیتی از سو دیگر محدودیت حقوقی و عرض نابرابری ها در بیشتر زمینه ها اجتماعی و اقتصادی برای زنان در اغلب جوامع از جمله کشور ما و از سوی دیگر بررسی ویژگی اقتصادی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار در مقایسه با مردان ضرورت می یابد. این ضرورت بیش از هر چیز از این زاویه که ویژگی های مزبور می تواند بر توانایی و امکانات در تامین نیازهای اعضای خانوار تاثیر گذار باشد نمایان می گردد. به طور کلی مطاله این گونه از خانوارها به عنوان زیر جامعه ای از اقشار آسیب پذیر جامعه می تواند در شناسایی و کمک به آسیب پذیر ترین سبک خانوار جامعه به شمار آید. از این رو خانواده هایی که تحت سرپرستی زنان اداره می شوند در اغلب کشورها از جمله فقیرترین خانواده ها محسوب میشود. لینک دانلود   ,دانلود, پروژه, پایان نامه, علوم اجتماعی, بازار, پاساژ, مجتمع تجاری, انسان شناختی, بازار سنتی, بازار مدرن, ریخت شناسی, مشتری, فروشنده, خریدار, کالا, ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:93 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده فصل اول مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت موضوع پژوهش اهداف پژوهش پرسش یا فرضیه های پژوهش تعاریف نظری و عملیاتی معرفی متغیرهای مستقل و وابسته فصل دوم : بررسی پیشینه پژوهش تاریخچه اعتیاد بررسی نظریه ها و مفاهیم مربوط به موضوع پژوهش بررسی پژوهش های انجام شده در داخل و خارج از کشور نقد و بررسی پژوهش های انجام شده فصل سوم : متودولوژی جامعه آماری نمونه آماری و روش نمونه گیری روش محاسبه حجم نمونه فصل چهارم : یافته های پژوهش بررسی و توصیف و تحلیل داده ها توصیف داده ها با استفاده از جداول و داده ها تحلیل داده ها (تحلیل بر اساس داده های آماری) سایر یافته های پژوهش فصل پنجم : نتیجه گیری تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش به ترتیب ارائه داده ها محدودیت های پژوهش پیشنهادات کاربردی از نتایج بدست آمده و پیشنهاد برای مراحل بعدی فصل ششم : ضمائم ، منابع و مأخذ ضمائم منابع و مآخذ چکیده: پژوهش حاضر به منظور بررسی علل و عوامل اجتماعی و عاطفی در گرایش به اعتیاد در بین جوانان مشهد انجام گرفت. فرض اصلی این تحقیق این بود که عوامل بر ایجاد اعتیاد تأثیر میگذارد و فرضیه ها و سوال های متعددی در پژوهش بیان شده است که مورد بررسی قرار گرفته جامعه آماری با مشورت استاد راهنما 200 نفر انتخاب شده و روش نمونه گیری تصادفی است و ابزار مورد استفاده سنجش پرسش نامه میباشد که شامل سوال پنج گزینه ای می باشد و شامل یک جدول فراوانی و یک نمودار هیستوگرام می باشد نتایج بدست آمده از پژوهش حاضر به شرط زیر است : عوامل اجتماعی در گرایش به اعتیاد تأثیر مستقیم دارد. عوامل عاطفی در گرایش به اعتیاد تأثیر مستقیم دارد. وضعیت دوران تحصیل در گرایش به اعتیاد تأثیر مستقیم دارد. وضعیت اقتصادی در گرایش به اعتیاد تأثیر مستقیم دارد. میزان تحصیلات افراد در گرایش به اعتیاد تأثیر مستقیم دارد. میزان فرهنگ خانواده در گرایش به اعتیاد تأثیر مستقیم دارد. نتایج تحقیق با توجه به یافته ها در آخر ارائه شده است. لینک دانلود   ,دانلود, پروژه, پایان نامه, روانشناسی, هوش هیجانی, مهارت ادراکی, گلمن, گاردنر, جامعه آماری, تجریه و تحلیل, سازمان, موسسه, ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:84 نوع فایل:word فهرست مطالب: فصل اول : مقدمه فصل دوم : مغان در اوستا و کتیبه‌های فارسی باستان واژه مگه و مغه نظر نیبرگ راجع به مگه در اوستا رابطه واژه مگه و مغه نظر نیبرگ راجع به مگه در اوستا ترجمه چند بند از گاهان که در آن واژه مگه آمده ارتباط مذهبی و مقام روحانیت در هند و ایران باستان مغ در کتیبه بیستون فصل سوم : تحول معنایی واژه مغ و موبد در ایران باستان تحول معنایی واژه مغ تحول معنایی واژه موبد فصل چهارم : مغان و نقش مذهبی و اجتماعی آن در دوران ماد و هخامنشی مغان در دوره پادشاهی ماد مغان در دوره پادشاهی هخامنشی موروثی بودن شغل مغ‌ها در این دوران سلسله مراتب مغان در دوران ماد و هخامنشی شورش گئومات مغ (بردیای دروغین) و چگونگی به سلطنت رسیدن داریوش اول هخامنشی وضعیت مغان بعد از داریوش اول فصل پنجم : مغان و نقش مذهبی و اجتماعی آن در دوران اشکانی مغان و نقش مذهبی و اجتماعی آن در دوران اشکانی پارس در دوره سلوکی اشکانی فصل ششم : مغان و نقش مذهبی و اجتماعی آن در دوران ساسانیان دین زردشتی و رسمیت آن در دوران ساسانیان رابطه دستگاه دینی با دولت در دوره ساسانی تقسیم بندی طبقات اجتماعی در دوره ساسانی سلسله مراتب مغان در دوره ساسانی وظایف مذهبی و آداب و رسوم مغان فصل هفتم فهرست منابع و مآخذ مقدمه : دین و عقاید مذهبی در ایران باستان، همچون کلیه ملت‌های باستانی نقش موثری را بر حیات و نظام اجتماعی – سیاسی جامعه بر عهده داشته است. این تحقیق شرح سرگذشت مغان ایران است که جامعه روحانیت ایران باستان را تشکیل می دادند و چگونگی شکل گیری این جامعه و عقاید و آداب و رسوم آنان و نیز تأثیرات اجتماعی – سیاسی و مذهبی آنان را در ایران پیش از اسلام، از دیرترین زمان ها نشان میدهد و سپس نقش آنان در چگونگی شکل گیری دولت ساسانی و رسمیت دین زرتشتی در دوره ساسانی را مورد بررسی و نقد و تحلیل قرار میدهد. لینک دانلود   ,دانلود, پروژه, پایان نامه, هنر, ایران باستان, کتیبه, اوستا, نیبرگ, ارتباط مذهبی, نقش مذهبی, هخامنش, ماد, داریوش اول هخامنشی, ساسانیان, زردتشت, ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:91 نوع فایل:word فهرست مطالب: چکیده فصل اول : کلیات پژوهش مقدمه طرح مسئله ضرورت و اهمیت پژوهش اهداف پژوهش پرسش‌های پژوهش فرضیه های پژوهش متغیرهای پژوهش تعاریف پژوهش فصل دوم مقدمه الف ) رشد اجتماعی رشد اجتماعی در دوران های مختلف رشد اجتماعی در دوره‌ی پیش دبستانی رشد اجتماعی در دبستان رشد اجتماعی در نوجوانی اهداف رشد اجتماعی نظریه یادگیری اجتماعی بندورا مطالعات عروسک بلوبد تاریخچه‌ی فرزند پروری شیوه‌ی فرزند پروری ازنظر باوم مریند شیوه مقتدرانه شیوه سهل انگاری شیوه خودکامه الگوی جدید فرزند پروری بام مریند نظریه‌های مربوط به شیوه‌ی فرزند پروری پژوهش‌های انجام شده در خارج و داخل کشور فصل سوم مقدمه جامعه آماری پژوهش نمونه و روش نمونه‌گیری ابزار پژوهش الف) مقیاس شیوه‌های فرزند پروری روایی پایایی تهیه نسخه فارسی نمره گذاری مقیاس رشد اجتماعی و ایلند پایایی اعتبار روش جمع آوری داده‌ها روش آماری فرمول ضریب هم بستگی پیرسون تحلیل داده‌ها فصل چهارم مقدمه بخش اول : توصیف نمرات به دست آمده از آزمون‌های رشد اجتماعی وایلند و روش فرزند پروری باوم مریند 1- نتایج بدست آمده از روش فرزند پروری 2- داده های آماری مربوط به آزمون رشد اجتماعی وایلند 3- داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری سهل گیرانه 4- داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری مستبدانه 5-داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری آزاد منشانه بخش دوم : بررسی فرضیه‌های پژوهش 1- بررسی فرضیه اول پژوهش 2- بررسی فرضیه دوم پژوهش 3- بررسی فرضیه سوم پژوهش فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری محدودیت‌های پژوهش پیشنهادها فصل ششم خلاصه پژوهش فهرست منابع چکیده: در پژوهش‌ حاضر به بررسی تاثیر شیوه‌های فرزند پروری بر رشد اجتماعی کودکان پرداخته شده است . در پژوهش تعداد 60 نفر به عنوان گروه نمونه به شکل انتخاب در دسترس دبستان کیمیای سعادت منطقه 3 تهران انتخاب شده است. برای سنجش روش فرزند پروری از آزمون بامریند و برای سنجش رشد اجتماعی کودکان از آزمون وایلند استفاده گردیده است و بدین منظور هر دو آزمون توسط والدین پاسخ داده شده است و داده های آماری بدست آمده توسط روش‌های ,دانلود, پایان نامه, پروژه, رشد اجتماعی, فرزند پروری, کودکان, دبستان, پیش دبستان, باوم مریند, سهل انگاری, نمونه گیری, وایلند, مستبدانه, سهل گیرانه, آزاد منشانه ...ادامه مطلب

تعداد صفحات:27 نوع فایل:word رشته مهندسی فناوری اطلاعات فهرست مطالب: مقدمه معرفی TCP/IP لایه های TCP/IP اینترنت مشخص نمودن برنامه ها آدرس IP سوکت ارسال اطلاعات با استفاده از TCP عملیات انجام شده توسط IP مدیریت IP برنامه های عیب یابی برنامه های ارتباطی نرم افزارهای سمت سرویس دهنده نتایج نحوه فرآیند انتقال اطلاعات واژگان بسته های اطلاعاتی اجزاء یک فریم جریان انتقال اطلاعات لایه اینترنت لایه اینتر فیس شبکه عملیات در کامپیوتر مقصد روتینگ داده روتینگ IP توزیع بسته های اطلاعاتی جدول روتینگ ارسال اطلاعات بین روترها عملکرد لایه IP در کامپیوتر مبدا خلاصه مقدمه: امروزه اکثر شبکه های کامپیوتری بزرگ و اغلب سیستم های عامل موجود از پروتکل TCP/IP، استفاده و حمایت می نمایند. TCP/IP ، امکانات لازم به منظور ارتباط سیستم های غیرمشابه را فراهم می آورد. از ویژگی های مهم پروتکل فوق ، می توان به مواردی همچون : قابلیت اجراء بر روی محیط های متفاوت ، ضریب اطمینان بالا ،قابلیت گسترش و توسعه آن ، اشاره کرد . از پروتکل فوق، بمنظور دستیابی به اینترنت و استفاده از سرویس های متنوع آن نظیر وب و یا پست الکترونیکی استفاده می گردد. تنوع پروتکل های موجود در پشته TCP/IP و ارتباط منطقی و سیستماتیک آنها با یکدیگر، امکان تحقق ارتباط در شبکه های کامپیوتری را با اهداف متفاوت ، فراهم می نماید. فرآیند برقراری یک ارتباط ، شامل فعالیت های متعددی نظیر : تبدیل نام کامپیوتر به آدرس IP معادل ، مشخص نمودن موقعیت کامپیوتر مقصد ، بسته بندی اطلاعات ، آدرس دهی و روتینگ داده ها بمنظور ارسال موفقیت آمیز به مقصد مورد نظر ، بوده که توسط مجموعه پروتکل های موجود در پشته TCP/IP انجام میگیرد.   لینک دانلود     ,دانلود, پروژه, پایان نامه, فناوری اطلاعات, برنامه, TCP, IP, آدرس, عیب یابی, نرم افزار, انتقال اطلاعات, روتینگ, شبکه, ضریب اطمینان, پروتکل, سیستماتیک, ...ادامه مطلب